高二男孩猝死，应分清主因和诱因
1月7日，哈师大附中高二男孩，期末考试第一天结束当晚，因突发心脏病猝死。据了解，离世男孩为哈师大附中高二“优班”学生(初中毕业于哈工大附中)，学习特别好，尤其是数学，多次获得150分(满分)的高分。考试成绩在全校名列前茅。(1月10日《生活报》)
哈师大附中高二男孩离世，让男孩的同学都很伤心，纷纷在男孩QQ空间最后一条留言下跟帖表达悲痛和不舍。男孩的同学向逝者致哀的同时，也愿生者自重，珍惜眼前拥有的一切！
对于男孩猝死这件事情，最容易被想到的原因是教育。哈师大附中老师在文章中写到：学生从小学一年级起就被超负荷。整个初四一年，学生大多起早贪黑，完成着机器人似的复习。语文英语答案要一背再背，同一类型(甚至是同一道)数理化题要一练再练。半夜十一二点睡觉是常态。而到了高三，这种状况又在重演，有过之而无不及。不可否认，这种应试教育的现状，显然是存在的。
把男孩猝死归罪应试教育，其中有些道理却不见得全对。我们都知道应试教育的危害，但我们会忽视，比如，青少年本身有先天性心脏病，如过度劳累、熬夜写作业都可能诱发猝死。而该男孩正常参加了考试，并于当日“13:01”在QQ空间留言：头一次，数学和化学考的让我这么不爽！(大崩盘！！！)事实上，身体状况有了预警，敲响了健康的警钟，表明男孩的精神和体力到了频临崩溃的危急时刻。疾病的隐蔽性蒙蔽了过劳的男孩，以致酿成最不幸的后果。
近些年频发学生熬夜写作业猝死，学生考场上突发疾病晕倒抢救无效死亡，与学生自己对疾病不知道或不以为意有很大关系。造成学生猝死的原因还有一些是家长和学校对学生健康的认知度低，一是，家长的健康观念认知度低，对孩子关照不够；二是，学校在健康管理上缺位，甚至拿不出完善的健康计划方案。
显然，让学生们有一个健康的身体，首先应当减轻学生的课业负担，应当劳逸结合，应当加强体育锻炼。但作为学校在健康管理上，更应用科学的态度对待健康，根据学生体检结果建立档案。尤其是重大疾病的检查，决不能掉以轻心。体检是衡量健康的一个重要环节，忽视了这个重要环节来看待学生猝死恐怕要缘木求鱼，将难以避免悲剧的发生。
