本报讯 人才是立教之本、兴教之源。近年来,我市坚持把教育放在优先发展的地位,持续在教育人才引进方面给予大力支持,积极营造有利于成长成才的人才发展环境,教师队伍素质稳步提高。今年3月,南京大学物理专业博士徐在春到市第一中学应聘教师岗位,我市随即启动急需紧缺人才引进“绿色通道”,简化招聘程序,落实事业编制,其爱人也被对口安置到我市相关部门工作。
徐在春博士1982年12月出生于七台河市,先后就读于哈尔滨工业大学、南京大学,曾任教于哈尔滨学院物理系、江苏第二师范学院物理系,主要讲授固体物理学、电磁学、计算物理、MATLAB编程和大学物理等课程。到岗以后,徐在春博士迅速进入角色,担任高一至高三学年竞赛班物理和数学学科教师,其灵活多样的教学方法,严谨求实的教学风格,深受广大师生欢迎,学生的学习兴趣和学习成绩均有较大幅度提升。学校充分发挥徐在春博士在科技发明、竞赛辅导方面的经验优势,形成以博士为引领,数个骨干教师为支撑的强基计划团队,教育教学水平稳步提升。
谈到为何扎根伊春,徐在春说“我生在龙江,长在龙江,一直希望能尽自己所学,为龙江教育事业贡献一份力量。在看到伊春市第一中学的相关信息后,悠久的办学历史,优厚的引才政策,以及伊春市重才爱才的人才发展环境都深深地吸引了我,我将扎根伊春、建设伊春,努力为伊春的教育事业贡献力量。”
徐在春博士的引进,是我市集聚高层次人才,助力事业发展的集中缩影。近年来,我市持续强化人才发展体制机制改革,坚持向学校、医院等事业单位赋予自主招聘权限。在政策的有力支持下,市第一中学面向全国优秀高校,通过“自选自招”“校园直聘”等方式,3年来共招聘哈尔滨工业大学、华东政法大学、哈尔滨师范大学的优秀毕业生72人,其中硕士研究生9人;通过急需紧缺人才引进的方式引进具有竞赛经验的优秀教师2人;在今年的“市县委书记进校园”引才活动中,引进教师4人……
人才能够引得进,更要留得住、用的好。市第一中学以“卓越教师培养工程”为载体,深入推进“一带两定,三分四促”教师培养机制,通过师徒结对、指导教师设定成长目标和成长路径、分段培训指导拔高等多种形式,促进教师队伍向更高水平、更加专业化的方向不断发展。
在做好事业留人、待遇留人的基础上,市第一中学重点做好感情留人。学校为教师提供午休床位,为新入职教师提供公寓式宿舍,不断改善职工用餐质量;成立音乐、体育、美术等8个社团,鼓励教师参加,丰富业余生活;组建教师子女托管志愿者服务队,在节假日帮助教师照看子女,让老师可以安心授课,没有后顾之忧……系列暖心举措让教师的获得感、幸福感、归属感不断提高。如今,以人才为核心,驱动教育事业高质量发展的局面已经初步形成,“办好人民满意的优质高中”发展目标正在加速实现。
(市委组织部供稿)
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