东北网伊春6月27日电

　　林城晚报提供 记者王跃东/文

　　文具不能有棱角、毛边，不能刺手，儿童用剪刀顶端应为圆弧……据记者了解，从今年4月1日起，我国学生用品的第一部强制性国家标准《学生用品的安全通用要求》正式实施。从此，不符合技术规范和安全标准的学生用品，将不得在市场上销售。随着新标准的全面实施，对进一步规范学生用品市场，保障学生用品质量和安全，维护少年儿童的身体健康，必将产生积极影响。《要求》已经实施两个多月了，在我市市场上落实得如何呢？近日，记者对此进行了调查走访。

　　“新型文具”隐患多多

　　带着各种香味的橡皮、魔笔，立体卡通铅笔盒……这些好看又好玩的新型文具，一直是孩子们的最爱。然而，光鲜的外表下面，一些产地不明、暗藏安全隐患的问题文具，对孩子的健康造成了潜在危害，许多家长老师对此表示担忧。

　　近年来，随着我国社会和经济的全面发展，人们文化生活空前繁荣，文具产业也因此得到了快速发展。有关资料表明，目前，国内共有6000多家文具生产商，文具生产能力已占世界文具生产总量的40%以上，我国已成为名副其实的世界文具制造中心。但由于长期以来相应技术法规的缺失，我国的文具生产处于无序发展状态，行业内部重质量轻安全，产品重外观轻健康的状况严重存在，给学生们的安全使用和身体健康留下诸多隐患。一些文具生产商为了吸引孩子们的眼球，在文具的颜色、气味、形状以及材质上大做文章，各种各样外表漂亮质地却存在问题的文具摆上了孩子们的课桌。同时，由于标准滞后，我国文具出口遭遇越来越多的技术性贸易措施。2007年美国就召回了2.7万件产自中国的木制水彩套装，认为套装中部分黑色水彩颜料存在铅含量过高等问题。

　　《要求》内容满是人性化

　　据了解，此次实施的《学生用品的安全通用要求》是我国首次发布的强制执行的文具安全标准，几乎涵盖了所有文具用品的安全技术标准，适用的学生用品种类包括：水彩画颜料、蜡笔、油画棒、指画颜料、橡皮泥、橡皮擦、涂改制品、胶粘剂、水彩笔、书写笔、记号笔、绘图用尺、本册、书包、笔袋、手工剪刀、文具盒、卷笔刀等。

　　《要求》严格规定了颜料、笔、橡皮、涂改制品等产品中的铅、汞、砷，以及甲醛、苯等有害物质的最大限量。手工剪刀、刀片顶端应该为圆弧顶，不应为锐利尖端，学生用品可触及金属边缘和外露的螺栓等的末端都不能有毛边毛刺等。

　　一些学生用的修正液外壳上虽然标有无毒、环保等字样，但却没有注明成分和生产厂家。一些尺子、文具盒边缘锋利，孩子一不小心就会被刮出血；自动铅笔笔芯经常断裂，断芯很容易弹飞，伤到孩子的眼睛等。此次《要求》中文具的安全标准，完全从保护学生的身体健康着手，将人性化发挥到了最高限度。

　　“禁售文具”仍在热销

　　记者在市中心区几家学生用品商店看到，《学生用品的安全通用要求》中禁止销售的学生用品，这些家商店都有销售。在某小学附近的一家文具店记者看到，各式各样的涂改液依然摆在显眼的位置，色泽鲜艳、散发着浓郁柠檬香味的贴图本也颇受学生青睐。记者发现，那些带有香味且外形奇特的文具非常受学龄前儿童和小学生的欢迎，一些并不了解儿童文具的家长，应孩子们的要求，把那些漂亮的文具买回家。

　　在新兴西大街上的一家文具商店，记者看到货架上摆放着颜色艳丽的“香味荧光笔”。店主向记者演示这种笔的用途，划在纸上是粗粗的彩条，闻上去有淡淡的香味。店主讲，这是学生在书或笔记上画重点用的，也叫“记号笔”。还有一种是“水果香味魔笔”，拔掉笔帽凑在鼻前一闻，有种近乎于刺鼻的香味。据介绍，这是改正用的，并仅限于纯蓝钢笔水写下的字迹。记者询问这两种笔为什么会有香味，店主回答得非常干脆：“香味？招揽学生呗，学生都愿意买。”

　　在其附近的一家学生用品商店，记者询问是否有削笔刀。店主拿出了一把类似于壁纸刀片的削笔刀，尖锐锋利。塑料刀把上只有一行英文字母，上面没有注明生产厂家等内容。另一款手工剪刀在塑料刀把上有卡通形象，剪刀的铁制部分也足够锋利。

　　对《要求》并不知情

　　令记者惊奇的是，对这个事关孩子安全的《要求》，绝大多数商家、家长和学生竟然一无所知。

　　在一家学生用品商店，记者看到货架上的本的纸张都白得非常光亮。记者问有没有纸张亮度暗一些的，店主面带疑问地摇了摇头。记者对店主讲：国家有规定学生使用书本的亮度不能超标，否则就是厂家在生产过程中添加了过量的荧光增白剂，孩子在学习使用中，会吸入体内影响到他们的身体健康，再者过亮会刺激学生眼睛，影响视力。店主听得有些烦：“这是谁规定的呀？没听说过，纸亮说明质量好。”说完去招呼其他顾客。

　　在另一家商店，文具销售人员告诉记者，他们没听说过《学生用品的安全通用要求》。商店售出的文具，包装上已标明“中性、环保、无污染”等字样，应该符合规定。记者发现，这些文具只标明用料的内容，对产品中的铅、汞、砷等的具体含量并未标注。记者随即询问，如何知道文具中是否含过量的铅、汞等有害物质，销售人员摇头说：“这个不太清楚。”

　　两位正给孩子买文具的女士对记者讲，孩子们喜欢带有香味的橡皮、圆珠笔、立体卡通铅笔盒等好看又好玩的文具，但这些文具孩子用久了就会头晕、打喷嚏，特别是修正液，味道很刺鼻。有的文具像玩具，这样太容易分散学生的注意力。平时带孩子选购文具，都是注意文具的款式、功能、质量，至于文具的安全问题，还没过多考虑。对于《要求》，她们表示不知情。

　　一位小学老师介绍，现在许多学生使用的文具很怪异，如笔上带个指南针，还有带放大镜和温度计的文具盒，另外还有什么隐形笔、作弊笔之类的，五花八门，这些文具根本就不该出售。可问起学生，他们感觉这些文具新奇、刺激，都愿意买。一部分家长为满足孩子的要求和提高孩子学习的积极性，给孩子买这样的文具，没有想过使用中的安全。

　　在采访中，有家长提出疑问，《学生用品的安全通用要求》是保障了学生的安全，但如果产品本身不标明，这让家长在购买文具时如何得知哪些才是合格产品，哪些才是不合格产品呢？记者了解到，《要求》标准是企业生产标准，有了这一强制性标准后，企业必须在产品合格证上标明“执行标准GB”相关字样，这也是有关部门检查时的依据，所以消费者在购买时认准“执行标准GB”相关字样就可以了。